發信人: stanley-lin (一)    看板: Dog_Family
日期: Mon Nov 20 00:40:36 2000
標題: 校園愛心狗公民制度施行步驟及說明

二、校園愛心狗公民制度施行步驟及說明


第一階段：

1.      清查校園內流浪狗數目，且經過篩選將適於擔任愛心狗之流浪狗予以放養。
        由志願服務同學依其本身意願及能力來決定認養犬隻，並予以公告。

2.      其餘則予以適當處置如疾病治療、打預防針及節紮後，以關養為主，
        並鼓勵學生有空就帶這些狗狗出來散步，
        並儘量透過各種管道讓校內外民眾認領、教養。

3.      與學校行政單位（事務組）合作，共同解決校園流浪狗問題。

4.      校園愛心狗需經過疾病治療、打預防針及節紮後，由負責人自行認養，
        並配掛愛心狗項圈，予其暫時居留權。期間發生任何問題，
        由負責人及全社社員負起處理責任。

5.      邀請附近居民加入護生行列，並宣導正確愛狗觀念。

6.      適當地分配愛心狗活動區域並與校警相配合，以促成愛心狗維護校園安全
        及嚇阻校外流浪狗侵入校園的作用。

7.      每個步驟的進度，將定時向校方報告，並在ＢＢＳ公告。


第二階段：

1.      負責人需觀察、記錄愛心狗的習性及生活型態，
        對於可能造成全校師生不便之處，
        需設法請教醫師或訓狗師或從其它管道得到相關知識，
        以管教或改善愛心狗習性。

2.      將各類有關校園愛心狗的問題集結成冊，供負責人解決問題之用。
        鼓勵負責人以動物
        心理及行為學為行動基礎，加以訓練愛心狗，並互相傳遞教養心得。

3.      受理全校師生對校園愛心狗提出的申訴案件，儘力解決問題和消除誤會，
        促使人狗和平相處。

4.      針對新來狗狗，則以第一階段措失管理。並不時和校外保育團體合作，
        進行流浪狗領養活動。

5.      舉辦愛狗活動，讓動保觀念在全校師生之間擴散開來。

6.      改善校園軟、硬體環境，使動保觀念在生活中處處可見。


第三階段：（願景）

1.      走入社區，促成社區愛心狗公民制。

2.      走入弱勢團體，帶愛心狗去安養中心或其它適當團體作親善大使，
        以行寵物治療之效。
       （ex.幼稚園、自閉兒中心、植物人醫療中心…）

3.      成立校園寵物資訊中心，交換認養心得及各項相關資訊交流事誼。
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* Origin: 中山大學 West BBS-西子灣站 * From: 140.117.71.107 [已通過認證]